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Formation : Faire du document unique un réel outil de pilotage

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Formations RH, Innovation, TVA

Ne voyez plus le Document Unique (DU) comme une contrainte administrative ! Cette formation changera votre regard sur l’utilité de l’évaluation des risques. Votre DU sera le point de départ pour construire et animer votre démarche de prévention.

DURÉE : 3 JoursPOUR QUI ? Préventeur, Membre CSE/CHSCT, ManagerPREREQUIS : Disposer d’un DU à jour

Objectifs pédagogiques de la formation

  • Ancrer la pratique de l’évaluation des risques sur la cotation et la priorisation des risques
  • Etre en capacité de formaliser un plan d’actions associé au Document Unique (DU)

Synthèse de la formation

  • Appropriation du périmètre de la mission et des actions
  • Appropriation de la démarche d’évaluation des risques

Notre pédagogie

  • Une adaptabilité aux réalités du terrain et aux participants, une approche personnalisée au contexte, une mise en pratique in situ permanente
  • Une interaction entre pairs favorisant l’apprentissage et le partage d’expérience
  • Des échanges avec nos formateurs avec qui vous pourrez mettre en place un plan d’accompagnement
  • Une formation adaptée pour un groupe de 10-12 personnes
  • Les outils pédagogiques utilisés : outils collaboratifs et interactifs d’animation, outil de sondages en ligne, de profiling, ateliers de co-développement, mises en situation, atelier post-it, quiz
  • Les livrables pédagogiques disponibles selon vos besoins : support de formation numérique, feuille de route individuelle, fiches mémo, guides pratiques
  • Les livrables administratifs : attestation individuelle de présence, évaluation à chaud

Programme de formation

Ce programme peut s’adapter au plus près de vos besoins (durée, objectifs…).

1. Partager la philosophie du DU

Prendre conscience des enjeux du DU

  • Compréhension et vulgarisation de la réglementation en vigueur
  • Partage sur les pratiques du DU
  • Perception individuelle versus perception collective
  • Les opportunités et les contraintes perçues
  • Les acteurs et leurs rôles : qui, quoi et comment agir ?

2. S’approprier la méthode et les outils

– Apprendre le langage commun

  • Les définitions : danger, risque, dommage, unité de travail…
  • Les niveaux de prévention
  • La méthode de cotation : fréquence, gravité, maîtrise
  • Les étapes clés de la démarche à mettre en œuvre
  • Le processus de mise à jour

– Construire les indicateurs de suivi et de pilotage de la démarche de prévention Participer à l’atelier « amendement du document

– Participer à l’atelier « amendement du document unique par unité de travail »

3. Expérimenter l’évaluation des risques professionnels

– Préparer la démarche d’évaluation sur une unité de travail

  • Communication de l’action
  • Organisation des rencontres et des échanges dans l’unité de travail
  • Observation des activités
  • Identification et évaluation

– S’entraîner à la réalisation d’évaluation des risques

– Co-construire les actions de prévention

4. Animer le plan d’actions

– Construire le plan d’actions

  • Partage d’exemples de plan d’actions
  • Atelier : élaboration d’un plan d’action dans le cadre du DU, ouverture sur la vision transversale des actions
  • Atelier : ajustement de la trame pour répondre au fonctionnement du CSE/CHSCT

– Communiquer sur les conclusions et garantir le suivi

– Faire de votre DU un pilier de votre démarche de prévention