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Formation : Faire du document unique un réel outil de pilotage

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Formations RH, Innovation, TVA

Ne voyez plus le Document Unique (DU) comme une contrainte administrative ! Cette formation changera votre regard sur l’utilité de l’évaluation des risques. Votre DU sera le point de départ pour construire et animer votre démarche de prévention.

DURÉE : 3 Jours POUR QUI ? Préventeur, Membre CSE/CHSCT, Manager PREREQUIS : Disposer d’un DU à jour

Objectifs pédagogiques de la formation

  • Ancrer la pratique de l’évaluation des risques sur la cotation et la priorisation des risques
  • Etre en capacité de formaliser un plan d’actions associé au Document Unique (DU)

Synthèse de la formation

  • Appropriation du périmètre de la mission et des actions
  • Appropriation de la démarche d’évaluation des risques

Notre pédagogie

  • Une adaptabilité aux réalités du terrain et aux participants, une approche personnalisée au contexte, une mise en pratique in situ permanente
  • Une interaction entre pairs favorisant l’apprentissage et le partage d’expérience
  • Des échanges avec nos formateurs avec qui vous pourrez mettre en place un plan d’accompagnement
  • Une formation adaptée pour un groupe de 10-12 personnes
  • Les outils pédagogiques utilisés : outils collaboratifs et interactifs d’animation, outil de sondages en ligne, de profiling, ateliers de co-développement, mises en situation, atelier post-it, quiz
  • Les livrables pédagogiques disponibles selon vos besoins : support de formation numérique, feuille de route individuelle, fiches mémo, guides pratiques
  • Les livrables administratifs : attestation individuelle de présence, évaluations, tests

Programme de formation

Ce programme peut s’adapter au plus près de vos besoins (durée, objectifs…).

1. Partager la philosophie du DU

Prendre conscience des enjeux du DU

  • Compréhension et vulgarisation de la réglementation en vigueur
  • Partage sur les pratiques du DU
  • Perception individuelle versus perception collective
  • Les opportunités et les contraintes perçues
  • Les acteurs et leurs rôles : qui, quoi et comment agir ?

2. S’approprier la méthode et les outils

– Apprendre le langage commun

  • Les définitions : danger, risque, dommage, unité de travail…
  • Les niveaux de prévention
  • La méthode de cotation : fréquence, gravité, maîtrise
  • Les étapes clés de la démarche à mettre en œuvre
  • Le processus de mise à jour

– Construire les indicateurs de suivi et de pilotage de la démarche de prévention Participer à l’atelier « amendement du document

– Participer à l’atelier « amendement du document unique par unité de travail »

3. Expérimenter l’évaluation des risques professionnels

– Préparer la démarche d’évaluation sur une unité de travail

  • Communication de l’action
  • Organisation des rencontres et des échanges dans l’unité de travail
  • Observation des activités
  • Identification et évaluation

– S’entraîner à la réalisation d’évaluation des risques

– Co-construire les actions de prévention

4. Animer le plan d’actions

– Construire le plan d’actions

  • Partage d’exemples de plan d’actions
  • Atelier : élaboration d’un plan d’action dans le cadre du DU, ouverture sur la vision transversale des actions
  • Atelier : ajustement de la trame pour répondre au fonctionnement du CSE/CHSCT

– Communiquer sur les conclusions et garantir le suivi

– Faire de votre DU un pilier de votre démarche de prévention